机电学院2016年招收博士研究生“申请考核制”拟录取名单 | ||||||||
姓名 | 导师 | 报名方式 | 报考专业 | 外语 | 专业课一 | 专业课二 | 综合能力 | 备注 |
赵彪 | 丁文锋 | 申请考核 | 机制 | 85 | 81 | 83 | 83 | 拟录取 |
夏� | 何宁 | 申请考核 | 机制 | 93 | 95 | 93 | 91 | 拟录取 |
宫乐 | 何宁 | 申请考核 | 机制 | 84 | 83 | 82 | 83 | 拟录取 |
毕晓磊 | 曲宁松 | 申请考核 | 机制 | 78 | 80 | 82 | 84 | 拟录取 |
王洋 | 苏宏华 | 申请考核 | 机制 | 85 | 83 | 87 | 85 | 拟录取 |
李智 | 田宗军 | 申请考核 | 机制 | 80 | 86 | 88 | 86 | 拟录取 |
田帅 | 徐锋 | 申请考核 | 机制 | 84 | 85 | 86 | 85 | 拟录取 |
陈佳鹏 | 朱永伟 | 申请考核 | 机制 | 88 | 90 | 86 | 88 | 拟录取 |
周飘 | 朱永伟 | 申请考核 | 机制 | 86 | 84 | 82 | 80 | 拟录取 |
左立生 | 左敦稳 | 申请考核 | 机制 | 89 | 93 | 86 | 89 | 拟录取 |
王晓清 | 戴振东 | 申请考核 | 机设 | 85 | 85 | 85 | 85 | 拟录取 |
王伟 | 吉爱红 | 申请考核 | 机设 | 83 | 83 | 83 | 83 | 拟录取 |
宗卫佳 | 于敏 | 申请考核 | 机设 | 82 | 82 | 82 | 82 | 拟录取 |
李新 | 郭策 | 申请考核 | 机设 | 85 | 85 | 85 | 85 | 拟录取 |
胡正东 | 王晓雷 | 申请考核 | 机设 | 84 | 84 | 84 | 84 | 拟录取 |
杨凯 | 岳林 | 申请考核 | 机设 | 86 | 86 | 86 | 86 | 拟录取 |
周浩兵 | 周飞 | 申请考核 | 机设 | 83 | 83 | 83 | 83 | 拟录取 |
关旭东 | 周瑾 | 申请考核 | 机设 | 84 | 84 | 84 | 84 | 拟录取 |
张栋林 | 朱如鹏 | 申请考核 | 机设 | 86 | 86 | 86 | 86 | 拟录取 |
齐飞 | 陈柏 | 申请考核 | 机电 | 80 | 75 | 85 | 88 | 拟录取 |
邵子宴 | 陈柏 | 申请考核 | 机电 | 80 | 75 | 72 | 73 | 拟录取 |
马群 | 楼佩煌 | 申请考核 | 机电 | 82 | 85 | 85 | 86 | 拟录取 |
李士佩 | 唐敦兵 | 申请考核 | 机电 | 80 | 88 | 85 | 88 | 拟录取 |
李龙 | 吴洪涛 | 申请考核 | 机电 | 80 | 75 | 70 | 75 | 拟录取 |
李先影 | 吴洪涛 | 申请考核 | 机电 | 80 | 85 | 85 | 95 | 拟录取 |
冯阳 | 叶文华 | 申请考核 | 机电 | 88 | 75 | 80 | 80 | 拟录取 |
苏楠 | 陈明和 | 申请考核 | 航宇 | 83.8 | 85.2 | 84.4 | 86 | 拟录取 |
孙磊 | 陈明和 | 申请考核 | 航宇 | 81.4 | 81.4 | 80 | 82.8 | 拟录取 |
王志浩 | 陈文亮 | 申请考核 | 航宇 | 81.2 | 80.6 | 79.6 | 81 | 拟录取 |
刘勇 | 陈文亮 | 申请考核 | 航宇 | 80.4 | 82.2 | 82.2 | 83.8 | 拟录取 |
田素坤 | 程筱胜 | 申请考核 | 航宇 | 93.2 | 82.6 | 82.6 | 83.2 | 拟录取 |
张逢骏 | 王小平 | 申请考核 | 航宇 | 82.6 | 82.6 | 82.4 | 84.2 | 拟录取 |
赵津 | 郭宇 | 申请考核 | 航宇 | 87.8 | 88 | 87.6 | 88.8 | 拟录取 |
方伟光 | 廖文和 | 申请考核 | 航宇 | 85.2 | 84.8 | 84.4 | 85.2 | 拟录取 |
李正芳 | 鲁世红 | 申请考核 | 航宇 | 84.4 | 87.6 | 86.6 | 87.8 | 拟录取 |
王海新 | 沈建新 | 申请考核 | 航宇 | 76.6 | 79.4 | 79.6 | 81.2 | 拟录取 |
陈鹏 | 童国权 | 申请考核 | 航宇 | 81 | 82.2 | 82.4 | 82.2 | 拟录取 |
郭向林 | 汪俊 | 申请考核 | 航宇 | 82.8 | 82.2 | 82.6 | 85.2 | 拟录取 |