为深入学习贯彻全国教育大会精神，认真落实学校教育思想大讨论的成果，践行“一切以学生为中心”的教育教学理念，机电学院坚持“立德树人”的教育核心，着力实施“专业内涵提升计划”，以“专业导航课的创新提升”为抓手，重点打造“总师导论课”课程思政平台。近期，机电学院首堂“总师专业导论课”在将军路校区2101教室正式开讲。首次导论课的主题为“航空产品研制过程的数字化实践”，特别邀请我校校友、江西洪都航空工业集团有限责任公司副总工程师宋利康主讲，学院党委书记袁智强、航空宇航制造工程系副主任金霞、2018级辅导员余珂欣到场参加。

紧贴行业前沿，增强专业自豪感

宋利康围绕“企业基本情况、数字化洪都建设、员工发展”等三个方面，全面介绍了洪都航空工业集团的历史沿革、发展情况、主要产品和能力建设。他回顾了洪都人在航空工业发展史中所作出的艰辛努力与创新探索，并展现了洪都航空工业集团在新时代的发展定位与战略规划。

面对专业知识尚处于空白的大一新生，宋利康结合洪都在航空产品研制过程中的数字化实践，从支撑产品创新研制的IT架构、产品研制数字化环境、生产管理信息化平台、综合运营管控体系、信息化基础支撑条件等五个方面，系统讲述了航空主机厂的飞行设计与制造，尤其突出介绍了在产业转型升级的背景下，飞机设计制造技术的智能化、数字化、柔性化发展，生动鲜活地呈现出飞机由设计到制造的全过程、全环节，有力增进了学生对飞行器制造专业的科学定位与高度认同。宋总的讲述娓娓道来，重点突出，同学们受益匪浅，现场不时响起热烈的掌声。

指引青春航向，提升专业使命感

讲座结束后，宋利康还循循善诱地与学生进行了亲切的交流，解答学生在专业思想认同、基础课程学习、职业发展规划、大学知识储备、素质能力培养等问题。当学生问及基础课程学习时，他结合航空工程实践，突出了基础课程学习在知识架构中的重要作用；当谈到职业发展规划时，他勉励更多南航学子能够心怀航空报国志，将个人理想与中国梦融入在一起，一起建功立业新时代。

宋总的话语既体现了一位教师的谆谆教诲，又展现了一位学长的言传身教。他从航空工业发展的时代环境与大学生成长成才的发展实际两方面出发，寄语在座的大学生，“大学四年是人生中最黄金的时代！一定要好好抓住机会，要建立宽广的知识面，要有专业方向，并且不断地学习新技术！”他期待有更多南航学子传承航空精神，沿着先辈的足迹，在爱国奋斗中谱写人生新的篇章，为祖国航空事业、制造强国事业助力。

深化教学改革，内化专业认同感

“总师专业导论课”是机电学院深入贯彻落实学校教育大思想讨论精神，践行“育人为本、学术兴校，特色发展”办学理念，突出“以本为本”高校本科生教育改革的新要求、新方向，大力实施“专业内涵提升计划”的重要举措。此次讲座后，机电学院还将陆续邀请企业总师校友为大一新生讲授专业导论课，将课程思政与专业课程建设相融合，将课程育人与校企协同育人相融合，从行业发展的角度让同学们更深入地了解专业需求和发展方向，帮助学生理性地进行职业生涯规划，增强专业导论课的获得感与实效性。

    据悉，除了总师专业导论课外，机电学院还将坚持人才培养的中心地位，进一步以“教育思想大讨论”为契机，深度推进本科生教育教学改革，以课程建设为着力点，整合课程体系，优化课程设置，着力打造一系列有影响力、有品牌度、有实效性的专业金课，以大学生创新能力提升为突破口，健全科创机制，完善培育体系，激发教师指导的主导性与学生参与的主体性，努力建成普惠性与精英性于一体的高水平创新能力培养体系，为培养“具有责任意识、创新精神、国际视野、人文情怀的社会栋梁和工程英才”做出更大贡献。